2008.06.28
■ＭＭ小学１８７２ 藤本薫□ｼﾞｪｽﾁｬｰ･ｹﾞｰﾑ
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■ＭＭ小学１８７２ 藤本薫□ｼﾞｪｽﾁｬｰ･ｹﾞｰﾑ
２００８／６／２８(土）蔵満逸司編集 wahaha@po.synapse.ne.jp
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西川つかさ先生講演会＆｢私が一番受けたい授業｣公開授業 ７ １９
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日本ﾏｸﾄﾞﾅﾙﾄﾞのｻｲﾄ､｢食育の時間｣に､蔵満の授業が新規公開されま
した｡
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子供と英語 藤本薫
ｼﾞｪｽﾁｬｰ･ｹﾞｰﾑ｢何をしているところ？｣
日常よく使う表現"What are you doing?"を使って，ｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝを
楽しみます｡
■用意するもの
家族の朝の様子を表す絵--父が新聞を読んでいる，母が料理をしている，
女の子が髪の毛をとかしている，男の子が歯磨きをしている
■Step-1
班ごとに座ります｡
1) 家族の朝の様子を表す絵を見せながら
Teacher: Every morning everybody is very busy.
What are they doing?
（｢何をしているところ？｣と日本語を付け加えてもよい）
Group A, you are a father. What are you doing?
Group A: 新聞を読んでる！
T: Yes. I'm reading a newspaper. （ﾘﾋﾟｰﾄを促す）
A: I'm reading a newspaper.（動作を付ける）
T: Group B, you are a mother. What are you doing?
B: ｸｯｷﾝｸﾞ｡
T: Very good. I'm cooking. （ﾘﾋﾟｰﾄを促す）
B: I'm cooking.（動作を付ける）
T: Group C, you are a sisiter. What are you doing?
C: 髪をとかしてる｡
T: Good. I'm combing hair.（ﾘﾋﾟｰﾄを促す）
C: I'm combing hair.（動作を付ける）
T: Group D, you are a brother. What are you doing?
D: 歯磨き｡（ﾘﾋﾟｰﾄを促す）
T: That's right. I'm brushing teeth.（動作を付ける）
D: I'm brushing teeth.
■Step-2
班ごとに行い，A-B-C-Dの順に質問を回します｡
A班からB班へ"What are you doing?"と全員で聞きます｡
B班はｱｸｼｮﾝをつけて，全員で答えます｡同じように質問を一巡します｡
■Step-3
各班の中で行います｡
全員で背中合わせに座り，一斉に"What are you doing?"と言います｡
次に，それぞれがｱｸｼｮﾝをつけて何をしているか言います｡
同じｱｸｼｮﾝをしている人が少なかった人が，勝ちになります｡
日常頻繁に使われる表現なので，身につけると，色々な活動をすることができ
ます｡
生徒達に，この表現が使われる場面について質問してみると，さらに活動を発
展させることができます｡
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[ご案内]
ﾐﾆ･ﾎｰﾑｽﾃｲ
山中湖のﾘｿﾞｰﾄﾏﾝｼｮﾝに滞在し，英語で生活します｡
様々なｱｸﾃｨﾋﾞﾃｨを通して，英語を身につけます｡
※興味のある方は，http://www.etroom.net/x/ をご覧下さい｡
[番外編]
私事ですが，ｱﾒﾘｶへ交換留学していた息子が帰国しました｡
ﾎｰﾑﾍﾟｰｼﾞのﾌﾞﾛｸﾞに書いております｡現在，逆ｶﾙﾁｬｰｼｮｯｸ中です
が，高校生の留学について，あらためて考えさせられております｡
編集者より
英語の学習では､自然にｱｸｼｮﾝがでるのはどうしてでしょうか｡
日本語の学習より､大げさに身体を動かすと英語っぽくなりますよね｡
気のせいでしょうか｡
日本語の会話でも､英語を話すときのように大げさに身体を動かす方
がいますよね｡
そういう人を見ると､英語がしゃべれそうな人と思う私です｡
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■【無料】西川つかさ先生講演会＆｢私が一番受けたい授業｣公開授業 ■
｢まんが日本昔ばなし｣｢おかあさんといっしょ｣などを手がけている人気放
送作家西川つかさ先生は､自伝｢ひまわりのかっちゃん｣の出版によって一躍
有名になりました｡というのも､西川さんは小学校４年生まで一桁の足し算も
できず特殊学級にいたのですが､森田先生との出会いによってまさに奇跡的に
成長し､卒業式で答辞を読むまでになったのです｡この本は涙なくしては読め
ません｡
http://www.amazon.co.jp/o/ASIN/4062137410/mag12-22/ref=nosim/
１．日時 平成20年７月19日(土) 13:00～16:45
･13:00～14:20 ｢私が一番受けたい授業｣公開授業 比田井和孝
─ すべては子ども達の幸せために ─
http://archive.mag2.com/0000199548/index.html
･14:35～16:10｢何があっても大丈夫！｣ 西川つかさ先生 講演会
─ こうすれば人は育つ ─
２．場所 長野県上田市文化会館 大ﾎｰﾙ （ＪＲ上田駅から徒歩20分）
３．受講料 無料
６．申込 郵便番号､ご住所､お名前､お電話番号､勤務先､同伴者がいる場
合はその方のお名前を記入して､mail●uejobi.ac.jp までﾒｰﾙください｡
（迷惑ﾒｰﾙ対策のため､●の部分を半角＠に直してﾒｰﾙしてください｡
詳細は→上田情報ﾋﾞｼﾞﾈｽ専門学校 比田井美恵 http://www.uejobi.ac.jp/
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ﾒﾙﾏｶﾞ 私が一番受けたい授業
http://archive.mag2.com/0000199548/index.html
上田情報ﾋﾞｼﾞﾈｽ専門学校
http://www.uejobi.ac.jp/
比田井美恵 mail@uejobi.ac.jp
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─────────────読者の皆様へ────────────────
読者の関係する研究会･講演会･書籍等の情報原稿募集中｡一行３５文字､行
数は，研究会･講演会２０行以内厳守｡連絡先ﾒｰﾙｱﾄﾞﾚｽまたは電話番
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げておりませんのでご了承ください｡
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６月
２８ 音読授業を創る そのＡ面とＢ面と 荒木茂 ７月まで月２回連載
３０ 小学生のための学習ｸｲｽﾞ 蔵満逸司
おすすめ本
ｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝ授業（DVDつき）菊池 省三著 近日詳細紹介 ３０００円
──────────────関連ｻｲﾄ────────────────
小学校教育ﾒｰﾘﾝｸﾞﾘｽﾄＷＡＫＵＷＡＫＵ ３６０名参加
http://member.nifty.ne.jp/KURAMITU/mailing.htm
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編集者のひとりごと
日本ﾏｸﾄﾞﾅﾙﾄﾞのｻｲﾄ
食育の時間
http://www.chantotaberu.jp/
に蔵満の授業が公開されました｡
本年度５月２３日金曜日の分です｡
２００５年１２月に名瀬小で実施した分も公開中です｡
よかったらご覧ください｡
蔵満逸司 くらみつ いつし
wahaha@po.synapse.ne.jp
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