2008.05.24
★ Mail Magazine:「ザ・教室」No.618
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このメールマガジンは「小学校 教師からのメッセージ ザ・教室 blog」の
記事や、しおちゃんマンの発行する日刊学級通信の記事を紹介しています。
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★小学校 教師からのメッセージ ザ・教室 blog
http://shiozaki.info/mt/
▼2008年05月18日 なぜそんな言い方を?
http://shiozaki.info/mt/archives/2008/05/post_1289.html
▼2008年05月19日 運動会までの一週間
http://shiozaki.info/mt/archives/2008/05/post_1290.html
▼2008年05月20日 PHS機種変更(WX330K)
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▼2008年05月21日 疲れたなぁ…
http://shiozaki.info/mt/archives/2008/05/post_1291.html
▼2008年05月22日 練習は120%の力で
http://shiozaki.info/mt/archives/2008/05/120.html
▼2008年05月23日 てるてる坊主の作法
http://shiozaki.info/mt/archives/2008/05/post_1292.html
▼2008年05月24日 目覚まし時計のバカ!
http://shiozaki.info/mt/archives/2008/05/post_1293.html
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【今週の日刊学級通信(小学校6年生の教室)】
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[目 次]
NO.28 さあ、あと一週間
NO.29 持ち物についてルーズになっていないか
NO.30 てるてる坊主
NO.31 120%の力で練習
NO.32 日曜日は運動会
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◆ザ・教室2008[2008年5月19日(月曜日) NO.28]
[さあ、あと一週間]
さあ、あと一週間で運動会です。
子どもたちにとっては、小学校生活最後の運動会ですね。
思い出に残る運動会になるといいなぁと思います。
運動会は、組体操を中心に練習を続けてきました。
最初は、補助倒立さえもできなかったことを考えると、よくここまでできる
ようになったなぁと感心しています。
でも、完成まではまだまだです。
気持ちをゆるめず、この一週間、最後のがんばりを見せてほしいと思ってい
ます。
苦しいとき、きつい時にこそ、友だちとの協力・共力が大切です。
みんなで励まし合い、できるようになるためにはどうしたらいいのかのアイ
デアも出し合い、手をとりあって組体操成功に向けてがんばってほしいと思い
ます。
そしてそこで子どもたちが学ぶものは、本当に本当に大きなものであるはず
です。
さて、この運動会は競技だけではありません。
いろいろな係活動を通して、最高学年としての力を発揮してほしいと思って
います。
もしかしたら、仕事をすることを「めんどうくさい」と感じている人はいま
せんか?
そんな人は、小学校最後の年の運動会に、試しに、必死に仕事に取り組んで
みて下さい。きっと今まで味わえなかった何かが感じられるはずです。六年
生、ご苦労様という声をかけてもらった時の気持ちは、きっと忘れられない思
い出になるはずです。
仕事の方も、がんばってみようね!!
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◆ザ・教室2008[2008年5月20日(火曜日) NO.29]
[持ち物についてルーズになっていないか
〜子どものことがワカラナクナル時期において〜]
忘れ物については口うるさいほどに注意するのですが、逆のパターンについ
てはどうでしょうか?つまり学校に必要のない物をランドセルの中に入れてい
ないでしょうか?
というか、もう6年生だからとか…、子どもの持ち物についてチェックする
のは気まずいとかで、最近持ち物について目がいっていないということはない
でしょうか?
※ 持ち物については、学校で見てほしいと考えているご家庭があるのではな
いでしょうか?もちろん学校でも時々見ていますが、家庭でも目をくばってほ
しいのです。
学校に持っていくものばかりではありません。普段の持ち物についても、
「なぜこんなものを持っているんだ??……」
と驚くことが、もしかしたらあるかもしれません。
子どもとの距離がむずかしくなる時期です。
だからといって、放任はとても危険な時期です。
そう言えば、携帯電話はどうでしょうか?
教育再生会議が、小・中学生の携帯電話の使用を制限することを提言してい
ます。
なんでもかんでも禁止すればいいとは思いません。ただ、与えたからにはそ
の利用については、今はまだ、やはり大人がその指導の責任を持つべきだと考
えています。
携帯電話はどんなことに使っているのか。
誰と、どのくらい連絡をとりあっているのか。(誰とが多いのか)
また、携帯について言えば、お金がどのくらい使われたのかを子どもにきち
んと知らせるべきだと考えています。
世間は、私たちが想像している以上に、危険であることを保護者のみなさん
にも知ってほしいと思っています。
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◆ザ・教室2008[2008年5月21日(水曜日) NO.30]
[てるてる坊主]
M小の運動会は、なかなか天気に恵まれないそうです。理由は、昔、後者を増
築するときに、清流弁才天を勝手に移動してしまったからだという都市伝説も
ありますが、たぶん関係ないと思います。
さて、こんな時に登場するのが「てるてる坊主」です。起原は中国の「掃晴娘
(サオチンヤン)」人形。赤や緑の着物を着て箒を持った女の子の人形で、日
本に伝わったのは平安時代。えっ?てるてる坊主って、もともとは女の子だっ
たんですね。
日本では雨乞いや雨やみなどの祭りを司ったのは、旅僧や修験僧などの坊さ
ん。それで日本ではてるてる坊主になったと言われているそうです。古くは
「てりてり坊主」「てれてれ法師」と呼ばれ今でも西日本では「日和坊主」と
よぶ地域もあるそうです。
正式な「てるてる坊主作法」を調べてみました。
【1】てるてる坊主を作る。
ティッシュor布、ヒモを用意し、てるてる坊主を作ります。この時、顔は書
かないで下さい。
【2】外につるす。
軒下やベランダでもいいですが、庭に南天があれば枝につるします。南天
(ナンテン)には「難を転じる」という意味合いがあります。
【3】晴れた!
晴れたらてるてる坊主にお礼をします。
【4】顔を書いてあげます
のっぺらぼうのてるてる坊主に、目・鼻・口を書いてください。
【5】お酒をあげます
頭からお酒をかけてください。酒のために首を差し出すほど酒が大好きらし
いです。お神酒なので日本酒だと思います。
【6】川に流します
てるてる坊主を川に流します。
※ 晴れなかったら?
お役に立てなかったてるてる坊主は、歌によると、首を切ることになっていま
すが、なんか、かわいそうな気がするので、普通に処分しましょう。
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◆ザ・教室2008[2008年5月22日(木曜日) NO.31]
[120%の力で練習]
運動会の練習…、特に組体操の練習で言い続けてきたことは、
練習に120%の力を発揮しないと、本番では100%の力が発揮できない。
ということです。
練習だから…、本番じゃないから…
と、練習の時に力を抜いていては、絶対に成功しないということですね。
特に、本番は、たくさんの人に見られていたり、午後の最後の種目で疲れて
いたりなど、なかなか本来の力を発揮しにくいのです。
練習ではできていた倒立やサボテンが、本番では失敗してしまった、という
ことが必ず出てきます。
ということで、練習で失敗していては、本番では絶対に成功しないというつ
もりで練習にのぞまなければなりません。
今でもまだ失敗してヘラヘラしている人がいます。
恥ずかしさをごまかすためだと思うのですが、ごまかすのではなく、失敗の
原因をしっかりと考えて、次に生かしていく姿勢が大切です。
失敗して、がっかりすること、悔しい思いをすること(も)、子どもたちに
とってとても大切な学びになると思っています。
そしてそのためには、失敗しないように一生懸命やることが大切なのではな
いでしょうか。
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◆ザ・教室2008[2008年5月23日(金曜日) NO.32]
[日曜日は運動会]
いよいよ今度の日曜日が運動会です。
思い出に残る運動会になるといいですね。
子どもたちには以下のように話をしています。
一つは、今度の運動会は、小学校最後の運動会だよ、ということ。
小学校の運動会で、大人になっても覚えているのは、不思議と6年生の時の
運動会であること。そして小学校最後というのは、もう二度と戻ってこないこ
と。つまり、今度の運動会には、特別な思いをもってのぞんでほしいというこ
と。
二つ目は、最高学年として責任をもって運動会にのぞんでほしいこと。
責任をもつとは、下の学年の人たちに、自分たちのことを見せるというこ
と。
さて、どんな自分を見せればいいのでしょうか。
それはまず、一生懸命さ。
そして誠実(まじめ)さ。
下の学年の人たちは、そんな6年生のことを知らず知らずのうちに、お手本
にしたり、マネをしたりしているものなのです。それをぜひ意識してほしいと
いうことです。
一番たくさんの練習時間を費やしてきたのは組体操。
組体操で、しおちゃんマンが教えたかったことは、
仲間を信じること。
そして自分を信じ、自信を持つこと。
失敗を恐れずチャレンジしていくこと。
さて、天気が心配ですね。
先日書いた、てるてる坊主をつくってみてください。
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◆ザ・教室2008[2008年5月25日(日曜日) NO.33]
[目標を持っている子は強い]
しおちゃんマンの長い教師生活から得た教訓のうちの一つ。
「目標を持っている子は強い」ということ。
目標を持っている子は、つらいことがあっても、逃げません。
いじめにも負けない、強さを持っています。
それを自分の力でのりこえたり、相談したりできる力があります。
目標を持っている子は、失敗を恐れません。
もし失敗をしてしまっても、そこからなんらかの教訓をつかんで、次に生か
そうとします。
目標を持っている子は、人にやさしくできる子が多いです。
目標にいたるまでの大変さや、失敗した時の悔しさを知っているからです。
なんでもいいのです。
どんな小さなことでもいいのです。
すぐに結果が出ること、結果が出るまで長い時間や日数がかかるもの、どち
らでもいいのです。
目標をもってみましょう。
目標は、できたか、できなかったかがはっきりとわかるものがいいです。
そして目標をもったら、その目標達成のために努力してみましょう。
あなたは今、どんな目標を持っていますか?
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