2008.05.23
これぞ!ユニバーサル教育! ☆ダメでもいいじゃん☆
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特別な子も、特別じゃない子も、みんないい子!
脱、精神論! 科学的裏付けのある具体的方法を提案!
『特別支援教育』って、こんなに役に立つ!
子どもも親も教員も、みんなニコニコ、ユニバーサル教育!
毎週金曜日・発行
発行者サイト:http://universaledu.client.jp/
発行者ブログ:http://ameblo.jp/universaledu/
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☆これぞ!ユニバーサル教育!☆ 第63号 2008年5月23日発行
このメールマガジンは次のようなコンセプトの元、発行されています。
【脱、精神論!】
「やる気が大切」「根性で頑張る」「やればできる」のような精神論はあくま
でも精神論でしかなく、誰にとっても有効であるとは言えません。このメール
マガジンでは『精神論』『根性論』ではない具体的、かつ有効な教育論、勉強
方法、子育てを提案します!
【科学的裏付け】
実を言うと、教育は立派な科学なのです。日本で評判の塾、学校、教育方法は
どこか職人芸のような部分があります。よって特定の人、カリスマティックな
人、特別な能力がある人にしか行うことができません。しかしこのメールマガ
ジンで提案する方法は、科学的な裏付けがある具体的な方法ですから、どんな
人も一定の成果を上げることができます。
【キーワードはユニバーサル】
ユニバーサルとは、障害のあるなし、年齢、能力にかかわらず、誰にでも使い
やすいという意味です。このメールマガジンは、暴れん坊、多動と言われるAD
/HDの子や変わり者扱いされることの多い自閉症、アスペルガー障害の子はもち
ろん、よい子、外国人の子、都会の子、地方の子、どの子にも有効な具体的で
現実的な方法を提案します。
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《メニュー》
(1)ダメでもいいじゃん
(2)今週のサンタ先生 ☆教育はサービスか?☆
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◆◆ここから本文◆◆
まずはお詫びです。
このメルマガ、毎週金曜日に発行していたのですが、先週、発行以来初めて、
発行をしませんでした。ブログの方でお断りしましたが、仕事上の緊急事態が
ありまして、コンピュータに迎える状況ではありませんでした。
重ねてお詫び致します。
今後はそういうことのないように準備をしていきますので、御了承下さい。
(もしくは予告を行うようにしますね)
ということで、ここから気を取り直して今日の記事に進みます。
(1)ダメでもいいじゃん
当たり前かもしれないですが、この世の中に競争ってものがたくさんありま
す。
オリンピックがあるように、だいたいの場合、スポーツは競争です。
勝ち負けがはっきりしますし、順位だって付けるのが当たり前です。
競争には無関係に思える芸術の世界にも、実はちゃんと競争があって、その
証拠に、音楽にしろ美術にしろ、コンテストっていうのがすごく重要なんです。
だいたい芸術には値段が付くんですが、それってつまり競争があるってこと
ですよね?
価値が高い方が、低いより良いわけで、誰もがこうした競争に囚われてしま
うのが普通ではないかと思います。
子どもたちの世界はどうでしょうか?
大人たちは、子どもの個性発見、などと言います。受験戦争を否定します。
一人一人の輝きを見つけたいと言います。
でも、実のところ、【世の中が競争で成り立っている】のは、隠しようのな
い事実なんですね。
学校の中も、競争だらけです。
成績やテストの点だけではありません。
スポーツ、クラブ活動、そして人気のあるなしまで、見えるもの、見えにく
いもの、様々ですが、たくさんの競争があります。
そして、子どもの遊びの中にも競争はたくさん隠れています。
サッカーや野球などのスポーツも、いくら試合ではない遊びだとしても、う
まいかうまくないか、という競争が絡んでいます。
趣味の範疇であるはずのコレクションでも、集めた物の多い少ないがありま
すし、アニメやテレビの話だって、よく知っているか知っていないかの差があ
って、そこに競争が成立してしまいます。
子どもたちが大好きなゲームだって、実は競争の原理がたくさん入っていて、
つまり競争って、【人間の最も原始的な本能】からきているんじゃないかと思
うんですね。
となると、子どもたちが、大人たちと同様に、競争の中でもまれ、多大なス
トレスを抱えているのは当然のことだと言えます。
大人も子どもも大きなストレスを抱えているから、互いに余裕がなくなり、
お互いを傷つけ合うという悪循環に入ってしまうことが良くあります。
家庭の中だけは競争のない場所にしたい、そう考えているお父さん、お母さ
んも多いかもしれないですが、どうしたらいいのか、わからない、というのが
本音です。
子どもも親も競争社会に完全に取り込まれてしまっていて、例えばお母さん
が「競争なんかしなくてもいいよ」と言ったとしても、子どもの方が受け入れ
られない、ということが良くあるのではないでしょうか。
で、提案なんですが、次の言葉を呪文みたいに唱えたらどうでしょうか?
『ダメでもいいじゃん!』
口に出して言ってみてください。
『ダメでもいいじゃん』『ダメでもいいんだよ』
口に出してみると、何だか気持ちが楽になるような気がすると思うんですが、
どうでしょうか?
「ダメでもいいじゃん」
そう言ってから、その続きの言葉を何か考えてみるのがいいと思います。
「ダメでもいいじゃん。……だって、________だもんね」
この______の部分に何が入るのか、そこが考えどころだと思うんです
ね。
自分自身の心が疲れたとき、ストレスが溜まっていると思ったとき、……そ
して、子どもがそんな状態になっていると思ったときには、是非、何の脈略も
根拠もなく、この呪文の言葉を唱えてみたらどうでしょうか?
「ダメでもいいじゃん・・・・」
だって、本当なんです。ダメでもいいんです。競争なんか、どうでもいいで
す。もっと大切なことがあるんです。
そうじゃないでしょうか? そして、その大切なことを見つけておくことが、
大事なんじゃないでしょうか?
(2)今週のサンタ先生 ☆教育はサービスか?☆
※このコーナーでは、私(=サンタ先生)の日常をお知らせします。
教員側は【指導】としてやっていることを保護者が【体罰】ではないかと考
える、そういうケースがありました。
そうした例を見ているうちに、保護者が「教育はサービスである」と考えて
いるのではないかと思うようになりました。
でも、それって本当でしょうか?
↓↓ということで、教育がサービスなのかどうか、続きはブログでどうぞ↓↓
☆サンタ先生ブログ☆ http://ameblo.jp/universaledu/
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常が更新されています。
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