まぐまぐﾒﾙﾏｶﾞｱｰｶｲﾌﾞ
授業は俺の命や～僕はこんな授業をしてきた～

2008.01.22
『生徒のふり見て我がふり直せ』

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* *☆☆***☆☆***☆☆**☆☆***☆☆**2008年１月22日発行【No.0１8】**☆☆***☆☆**

　　　　〓授業は俺の命や〓　　僕はこんな授業をしてきた

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　　　　【　ﾀｲﾄﾙ　】

　　　　『生徒のふり見て我がふり直せ』

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　教員になって２０年目あたりの､ある日の私の授業です｡

　教室に入って上着を脱いで､まだ始業の挨拶はしません｡

　まず最初にすることは､黒板消しをｸﾘｰﾅｰできれいにする｡

　黒板は休み時間に当番の日直が拭いておいてくれてはいるけれど
　ﾁｮｰｸの粉だらけの黒板消しで拭いてあるので
　黒板は白い粉が浮いた状態になっています｡

　そこで私はきれいにした黒板消しで､一通り黒板を拭きます｡
　けれども一回拭いただけでは､黒板には拭いた後のﾁｮｰｸの粉の後が
　筋になって残っています｡

　そして私は再び､黒板消しをｸﾘｰﾅｰにかけて黒板を丁寧に拭きます｡

　黒板にﾁｮｰｸの粉が全然残っていなくて､黒板本来の地肌が現れるまで
　何度も繰り返します｡

　この間生徒は､少々ざわつく子もいますが､私の作業を息をのみながら見ていたものです｡

　そしてやっと教卓の前に立って｢始めます｡｣と言います｡

　すると代表の生徒が｢起立､礼､着席｡｣と号令をかけます｡

　この礼をするときも､ふかぶかと頭のてっぺんを生徒に見せるような気持ちで
　丁寧にお辞儀をします｡

　このことを４月最初の授業から､儀式のように毎時間繰り返します｡

　そうすると段々と私と同じように､きれいになるまで何度も拭いてくれる生徒が現れ
　起立･礼もきっちりとする生徒も､一人二人と増えてきます｡

　けれども最初からこうしていたわけではありません｡

　若い頃は黒板が汚ければ｢今日の日直誰や｡もっときれいに拭け｡｣と
　怒鳴っていたし､起立･礼も生徒がちゃんとしているか､見ることばかりに
　気をとられて､私自身はいい加減な礼をしていたように思います｡

　ある時､卒業生がやって来て色んな話をしてくれました｡
　その中に｢○○先生な､私が大きい声でおはようございます､て挨拶しても
　いつも小さい声でしか返してくれへんねん｡大きい声で挨拶せぇと言うくせに
　自分は全然出来てへんかってんで｡｣と言います｡

　私はこの話を聞いて､背筋がﾋﾔｯとしました｡
　｢俺はちゃんと挨拶していたやろか｡｣
　正直全然自信がありませんでした｡

　その時心の底から思いました｡
　｢生徒はようく見てるんやなぁ｡｣
　そのことは深く肝に銘じました｡

　生徒は決してばかではありませんから､毎回毎回前できちっとされれば
　何かを感じているんですね｡

　それだけに生徒だけに要求するんではなくて､全てにおいて
　まず先生が我がふりを見直して､模範を示すことが先なんだと思いました｡

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 授業は俺の命や～僕はこんな授業をしてきた～
   発行ｼｽﾃﾑ：『まぐまぐ！』 http://www.mag2.com/
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