授業は俺の命や〜僕はこんな授業をしてきた〜

『　授業参観　』

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* *☆☆***☆☆***☆☆**☆☆***☆☆**2008年5月22日発行【No.030】**☆☆***☆☆**

  〓授業は俺の命や〓　　僕はこんな授業をしてきた

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【　ﾀｲﾄﾙ　】

   『　授業参観　』

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　父の日が近づいてくると､父親参観があったり､この５月には
　比較的参観日が多いようです｡

　気候がよかったり､５月はどの学校でも育友会総会とﾀｲｱｯﾌﾟしたりと
　理由は様々ありますが､この時期よく授業参観が行われます｡

　私が勤めていた高校でもやっぱり､授業参観がありました｡

　普段はあまり締めないﾈｸﾀｲを締めて､とっておきのｽｰﾂを着たりして
　やっぱり特別な日だという感覚を持っていました｡

　その緊張は生徒にも伝わって､生徒も何となくｿﾜｿﾜしていたのを
　思い出します｡

　｢今日は先生を見に来られるんで､あなた達を見に来られるんではないんやで｡｣
　と言って､生徒をﾘﾗｯｸｽさせましたが､私はまさにそんな気で
　授業参観に臨みました｡

　保護者の信頼を得る数少ないﾁｬﾝｽだと思っていました｡

　一番心がけていたのは､分かりやすい授業を保護者にお見せする､ということです｡

　では分かりやすい授業をお見せするには､どうすればよいか｡

　これは簡単です｡
　保護者にとって､分かりやすい授業をすればよいのです｡

　その日の生徒は､生徒ではなくて､保護者を生徒にした授業をします｡

　つまり､もう数学なんかとっくに忘れてしまった保護者が
　｢ああ､なるほど｡そうやったんや｡｣
　と､思わすような懇切丁寧な､分かりやすい授業をするんです｡

　それこそ､小学生でも分かるくらい､易しく易しくかみ砕いて､説明します｡

　もちろん生徒はあまりの丁寧さに､手持ち無沙汰で退屈がりますが
　その日は生徒は二の次で､保護者が分かるような授業をするように心がけます｡
　
　そうすると概ね､参観後の保護者の評判がいいようです｡

　私がこの方法を思いついたのは､あるﾌｨｷﾞｭｱｽｹｰﾄの金ﾒﾀﾞﾘｽﾄの
　ｺﾒﾝﾄでした｡
　｢私はいつも演技をする前に､観客の中にお気に入りの人を見つけるの｡
　　そして､その人を恋人だと思って､その人に私の演技をみせようと
　　思って滑るんです｡｣

　私はこれだと思い､まず研究授業でこの方法を早速使ってみることにしました｡

　そのとき､校長先生が見に来られていて､校長先生は英語が専門だったのですが
　校長先生をﾀｰｹﾞｯﾄにして､一生懸命説明しました｡

　後の感想で､
　｢今日の授業よく分かったわ｡もし高校の時に習ってたら
　　僕の人生変わってたかもしれんわ｡｣
　とおっしゃっていました｡

　｢そら､そやで｡今日はあなたのためだけに授業したんやから｡｣
　と､腹の中で思っていましたが､一方でこれや､という手応えを感じていました｡

　授業参観だけに限らず､一人の子にﾀｰｹﾞｯﾄを絞って授業をすると
　案外､全体にも分かりやすく伝わる､という方法､
　一度試してみられてはいかがでしょうか｡

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 授業は俺の命や〜僕はこんな授業をしてきた〜
  発行ｼｽﾃﾑ：『まぐまぐ！』 http://www.mag2.com/
  配信中止はこちら http://www.mag2.com/m/0000247100.html
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